
Занятие началось с просмотра познавательного видео о том, как зерно проходит долгий путь от посева до попадания на наш стол в виде хлеба и других продуктов. В фильме рассказывалось о современных технологиях в сельском хозяйстве, автоматизации процессов, а также о том, как аграрии с помощью научных разработок повышают урожайность и качество продукции.
После просмотра видео состоялось обсуждение. Учащиеся активно задавали вопросы: кто работает на полях, как техника помогает фермерам, почему Россия считается одной из лидирующих стран по экспорту зерна. Учителя помогал ребятам понять, что агропромышленный комплекс – это основа продовольственной безопасности и независимости страны, а развитие сельского хозяйства напрямую влияет на экономику и уровень жизни людей.
Одним из ключевых этапов урока стало творческое задание. Ученикам предложили нарисовать "Путь зерна" – как оно растёт, собирается и превращается в продукты, которые мы видим на столе. Учащиеся с энтузиазмом принялись за дело, создавая рисунки, на которых изображали трактора, пшеничные поля, мельницы и пекарни. Творческий процесс помог ребятам визуализировать и лучше понять, как каждый этап производства продуктов важен для повседневной жизни.